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很多人都喜欢看小学时期的孩子写的作文，有的是因为孩子的文笔纯真，有的是因为孩子写的内容搞笑等等，不管怎么说，小学时期孩子的文章还是比较治愈的，当然，有的时候还会让老师致郁。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
这是一篇写老师的作文，题目叫做《我的班主任》，主要对班主任的头进行了描写，虽然班主任很年轻，但是，他已经在掉头发了，这里孩子一连使用了四个短句来描写班主任掉发的场景，后面好跟了一句，头发到处都是，就是不在班主任的头上，还把班主任的头比作是蒲公英，一吹就散的那种，结尾的四个字更是精辟，简练，风起，头秃这四个字，简直是神来之笔。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
虽然文章写得很简练，很精妙，不过写这样写班主任，确实有揭短的嫌疑，班主任之所以会掉头发，还是因为这群调皮的孩子，平时要为学生操心的事情实在是太多了，过早的考试掉头发，也可怜天下的老师，为学生这样操心，还要被学生嘲笑。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
当然，孩子毕竟还小，有的话并不知道会伤人，只是单纯觉得好玩，童言无忌，无意识地玩笑，老师应该要包容，但如果是恶意开老师的玩笑，就要严肃教育了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
这篇文章的题目是《我的家》一看就是孩子在写自己家中的故事，篇幅有点长，使用了大量的成语，本来老师还想夸一下这个孩子，不过仔细一看，这里面的大多数成语的使用是错误的。比如早上，父母去上班，孩子去上课，用的成语是分道扬镳，各奔前程，晚上大家一起回到家中，用的成语是殊途同归等等，诸如用错成语的错误，几乎全文都有，从这里能看出，孩子虽然知道这些成语该怎么写，在这里要表扬一下，这个孩子的成语中没有错别字，但是孩子不知道成语真正的含义，在使用时就闹出了这样一个大笑话。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
从这里能够看出，孩子在平时不仅仅要阅读积累，还要去了解自己积累的内容，绝不仅仅只是会写这些字就算是弄懂了，我国语言文化中，很多成语的释义都不止一种，如果真的想在作文中使用的话，最好全部弄懂，而且不仅仅是作文，在高年级中的很多基础题都会考察学生对于成语的理解，这是必要的。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
这篇文章的题目是《我的理想》，孩子写这类文章，就是随意发挥的，不过很多孩子还是玩出了很多新花样。这篇文章中，孩子的理想是有一个温柔的妈妈，在孩子心目中温柔的妈妈是不会严格地管教孩子，不会严格要求孩子的，对孩子的言听计从的。老师在看到这篇文章后也是写下一句评语：想得美！估计老师是有点想笑，但是孩子的想法是错误的，还是要批评几句，估计孩子的妈妈看到之后，难免要对孩子一阵数落。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
老师也是发现了孩子其实自控能力不强，需要父母监督，需要父母严格的教育，所以老师也是打趣的说孩子需要小度或者是鸡毛掸子，用它们才能监督孩子学习，不然孩子就会犯懒，不爱学习。因此，在生活中，父母要重视孩子的学习，注意方式方法，既要给孩子一定的压力，也不能让压力过大，给孩子带来负担。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
孩子的作文中，往往会表达出他们的真情实感，父母和老师需要理解孩子的想法，发现孩子存在的问题，采取合适的方式，及时解决孩子的问题，保障孩子健康的成长。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/76387.html
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