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英语连读发音的一般规则文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
一、 连读的条件：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
二、连读规则文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1.辅音+元音型连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
I’m~an~English boy.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
It~is~an~old book.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Let me have~a look~at~it.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Ms Black worked in~an~officelast~yesterday.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
I called~youhalf~an~hour~ago.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Put~it~on, please.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Not~at~all.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Please pick~it~up.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
2.r/re+元音型连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
They’re my father~andmother.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
I looked for~it here~and there.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
There~is a footballunder~it.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
There~are some books onthe desk.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Here~is a letter foryou.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Here~are four~eggs.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
But where~is my cup?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Where~are yourbrother~and sister?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The black clouds are comingnearer and nearer.（nearer与and不可连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
there 与is 连读为 theris[eєә ris] there与are 连读为therare[eєә ra]文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
3.辅音+半元音型连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
元音，特别是/j/开头，此时也要连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Thank~you.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Nice to meet~you.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Did~you get therelate~again?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Would~you like~a cup~oftea？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Could~you help me,please?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
注意: —常把/d/+/j/读成/dʒ/，didyou听上成了/dIdʒu/，wouldyou成了/wudʒu/，couldyou成了/kudʒu/文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dʒ]：Would you....?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
2、 辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:。。。。？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
3、 辅音
4. 元音+元音型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。关注奇速英语微信qisuen！文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
I~am Chinese.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
He~is very friendly to me.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
She wants tostudy~English.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
How~and why did you comehere?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
She can’t carry~it.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
It’ll take youthree~hours to walk there.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The question is too~easyfor him to answer.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
4. 元音+元音型文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
元音对元音的连续实际上是在元音之间插入半元音[j]或[w]，从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅，读起来更加上口。奇速英语暑假网络互动直播课程,九天让你的英语成绩华丽转身，来不及的不是时间，而是行动，心动就马上行动，当你还在犹豫的时候，先报名的童鞋已经甩你很远了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
半元音插入情况如下：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
前面的单词以敞口元音[i] [e]结尾，紧随其后的单词以元音[i]、[e]、[ai]、[ɔi]、[i]开头，这时，在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
前面的单词以闭口元音[u]、[əu]结尾，紧随其后的单词以元音[u]、[əu]、[au]开头，这时，在两个单词之间出现半元音[w]作为过渡。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
radioHow are you doing?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
[e][aI] [oI]文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
举例 [əu] w [ɔ] 连读 go w aut hou w old为了把两个相邻的词连在一起，人们往往在以[ə][a]音节结尾的单词后面加上[r]音，以便和后一个词的其首元音连接，这种添加的[r]称为外加音[r]。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
I~am Chinese.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
He~is very friendly to me.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
She wants to study~English.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
How~and why did you come here?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
She can’t carry~it.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
It’ll take youthree~hours to walk there.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The question is too~easy for him to answer.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
5. 失去爆破。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
(1)爆破音+爆破音型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck)bike jus(t) now.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The bi(g) bus from the fa(c) tory is fullof people.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Wha(t) time does he get up every morning文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
We’re going to work on a farm nex(t)Tuesday.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
What would you like, ho(t) tea or bla(ck)coffee?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d)day.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
You can put i(t) down in the bi(g) garden.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Ibought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
(2)爆破音+摩擦音型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Goo(d) morning, Mr. Bell.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Goo(d) morning, dear.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to thecinema.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
I wen(t) there alone a(t) nine las(t)night.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The forty-firs(t) lesson is qui(te)difficult.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
I didn\(t) say so文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。如a bi(g)car等。② 爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/时，前面的爆破音失去爆破。如I didn\(t) say so. ③ 爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。如agrea(t) change等。④ 爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
. 当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
音出现，也不可连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
There~is~a good book in my desk. （book与in之间不可以连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Can you speak~English or French?（English与or之间不可以连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Shall we meet at~eight or ten tomorrowmorning? （meet与 at，eight与or之间不可以连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
She opened the door and walked~in. （door与and之间不可以连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英语发音规则文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
一、 连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
连读有两种规则，分别为：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
注意：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
2、以辅音结尾的单词+ h开头的单词h不发音，与前面的辅音文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
what wil(l he) [wili]do?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Ha(s he) done it before?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Mus(t he) [ti] go?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Can he do it?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Should he….?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Tell him to ask her….文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Lea(ve him) [vim].文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
我第一次知道这一连读规则时，兴奋不已，很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子，文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
二、 音的同化文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
2、 辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:。。。。？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
3、 辅音
三、 失音文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
注意：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
规则：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1、 辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
这样的例子有很多很多， 红色标注的辅音不发音：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Sit down: 发音再次的老师都不会发出[t] 音文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Contact lens:文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Big cake文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Dad told me文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Huge change文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Good night文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
四、 浊化文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1、[S] 后面的清辅音要浊化文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Discussion： [k] 浊化成 [g]文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Stand： [t] 浊化成[d]文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
Expression：
浊化成b文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d]文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
writer， 听起来和 rider 的发音几乎没有区别文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
letter—ladder文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
out of文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]， 但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。 了解这一浊化原则，会给听力带来一些帮助。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英语连读时的情况文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第一类音变基本可为五种：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第1种，辅音音标和元音音标的连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
两个同一意群内的单词，如果前面单词的最后一个音标为辅音音标，与之相邻的后面的单词的头一个音标为元音音标，一般要连起来读，文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如：Look at 、 get out 、 above all 、 put iton 、 all of us 、not at all 等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第2种，叠音连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
两个相邻单词相邻的两个音标相同或相近，前者不发音。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如：great teacher 、 bad day 、 with the 、 whats so 等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第3种,连击穿连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
两个单词相邻, 前面单词的尾音标为辅音音标，后面单词的第一个音标为字母h所发的/h/ 这个时候，前面的辅音击穿/h/和后面的元音形成连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如with him，实际读音为 /`wieim/ ；tell her 实际读音为 /`telə/ ，文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第4种，加音连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
两个单词相邻，前面单词的最后一个音标以u结尾。而后面单词的头一个音标为元音音标，此时，这两个音之间会有半元音/w/的连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
比如go+[ w] +on, how+[ w] +are, do+ [w]+ it等等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
两个单词相邻，前一个单词的最后一个元音为i，而后面单词的头一个音为元音音标，此时这两个元音之间会有半元音[j]的连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
比如stay +[j] +up, the+[ j] +other, may+[j]+ I等等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第5种，r/re + 元音的连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
如：They looked for it hereand there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirənd/。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第二类音变：吞音。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
在快速的语流中，爆破音后接辅音音标时，爆破音
[b][t][d][k][g]会失去爆破。比如grea(t) day, ba(d) man, blac(k) board。等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第三类音变，同化。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。Thank~you.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
当音标[t][ts]后接半元音[j]时，口型会由原来的咧嘴变为撅嘴型，同化为音标 /tʃ/ ，音标[d][dz]后接半元音[j]时口型也会有原来的咧嘴变为撅嘴型，同化为音标 / dʒ/ 。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
比如 meet you发音为 /`mi:tʃju:/ can’t you的发音为 /ka:tʃju:/ ，and you的发音为 /endʒju:/ education的发音为 /edʒju:`keiʃən/ 等等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第四类音变：缩读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
在快速的语流节奏中，英语中有些词的连接会产生明显的缩读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
比如going to缩读的形式为 gonna ，want to缩读的形式为，wanna ，got to缩读的形式为 gotta ，kind of缩读的形式为 kinda 等等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
第五类音变：弱读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
在听老外说话时，一句话中有些发音我们听得往往不清楚，甚至有些时候听不到，主要就是因为弱读的缘故。在连贯的语流中，英语中连接实词（名词、动词、形容词、副词）的虚词（介词、连词、冠词）中的元音音标往往弱读为音标 ，比如an apple /ən/ /`əepl/ Yesor no /jes / /ɔ:/ /nəu:/ and I /ənd/ /ai/ 等等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英语的连读是一种很自然的滑音，两音相连时，前一个音不应充分发出，一旦发出立即滑向后一个音，中间不能有任何停顿，前后两个音自然结合。连读现象只出现在意群内部，意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件，也不连读。如：I hope it ll get a little warmer. 这个句子中的hopeit就不连读为/hupit/，因为主句I hope是一个意群，后面的从句是另一个意群。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英美人在说话或朗读时常用连读，但为避免误会，在允许连读的地方也可不连读，例：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
an answer一个答案，如果连读，就可能被理解为announce广播员。又如：stronger than ever比以前强多了，如果连读than ever会被理解为thannever。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
（初学者，为了不让人误解意思，熟悉确定能连读的地方可以连读，不熟悉的地方说慢一点，可以不连读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
连读是英语语音中的一个重要特点，也是说话或朗读的一种语言习惯。因此，初学英语者在把英语各音素发得正确的基础上，逐步学习和掌握连读，养成自然的连读习惯。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
掌握了连读吞音同化弱读缩读等音变技巧，我们在读一个英语句子时就会非常流畅了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
单词读准了，句子读顺了，语调的活怎么体现呢？我们来看一个简单的英语句子。I’m speaking English. 如果讲话人讲时，语调毫无起伏变化，我们不太容易感知说话者的语义强调，也就是说如果没有高低音的轻重对比，我们便不易明白重点强调之处，如果在说这句话时我们加重第二个词，我们便明白了说话者在强调练习口语而不是听力等其他内容，如果说话者加重第三个单词我们便很容易明白，他在强调练习的是英语而不是日语德语或其他语种，如果说话者加重语气的是第一个单词那么我们马上就会明白说话者在强调说英语的是他而不是别的什么人。奇速英语暑假网络互动直播课程,九天让你的英语成绩华丽转身，来不及的不是时间，而是行动，心动就马上行动，当你还在犹豫的时候，先报名的童鞋已经甩你很远了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
由此可见要想说英语时做到抑扬顿挫充满了韵味的变化，那么我们只需加重我们意思表现的词，也就是说按照我们所表现的实际意义加以重读相应的单词，即实义重读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
按照口型法通过对口型的控制可以读准每一个单词，掌握了连读吞音同化弱读缩读，一个句子便可以读顺，注意实义重读的语义强调，语言的韵律便活了起来。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英语连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1．辅音+元音式文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
前一个单词结尾的辅音与后一个单词开头的元音相连读。比如：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
[z] He’s⌒angry. She’s⌒introuble. Where’s⌒our car?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
[m] Am⌒Itoo late? Come⌒on in. What time⌒is it now?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
[n] You can⌒asklater. He’s an⌒engineer. Turn⌒offthe TV, please. [r] Your⌒answer⌒isright. Your⌒every wish will be done.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
[l] She can tell⌒us the story. Fill⌒outthis application form.
The cat is on top⌒ofthe desk. Keep⌒up the good work.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
[t] They always get⌒up late. Class starts at⌒eight.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
2.辅音+辅音式文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
当前一个单词的结尾辅音与后一个单词的开头辅音相同时，不用再发音两次，而是合并成一个音，同时发音延长。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
比如： bad dog d+d like candy k+k grab Bob b+b文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
ripe pear p+p hunt Terence t+t some money m+m文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
more rain r+r fall leaves l+l big girl g+g文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
3.元音+元音式文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
两个元音有时也可以相连，此时是由一个元音向另一个元音滑动的过程，中间不能停顿，必须一气呵成。如果前一个单词的结尾元音是[i][e][ai][ｃi],那么在和后面元音相连的时候加入滑动半元音[j]；如果前一个单词的结尾元音是[i][u][эu][au]的时候，与后面元音相连的时候加入滑动半元音[w]。比如：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
be on time [bijon’taim] stay up [stej’эp]文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
flow out [flэu’waut] grow up [grэ’wэp]文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
4.爆破音+辅音（失爆现象）式文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
美语中有六个爆破音
[b][t][d][k][g],他们都是由block+release而成。失去爆破指的就是这六个爆破音中任何一个后面紧接着另一个爆破音、或摩擦音、或破擦音、或鼻音、或舌侧音时，前一个爆破音就失去爆破，即：去掉release,只留下block。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
比如： lap top, good time, cad board, abig change, truck stop, at last, at lunch文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
5.h被击穿连读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
一个辅音与一个以h字母打头的单词结合，h音被击穿，辅音与h后面的音连读。比如： for him, let him, tell him, ask her,reach him文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
英语单词重音规则解读文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
单词重音的一般规律文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
有轻有重是英语单词的特点。英语的词重音如同汉语的四声，是单词不可分割的一部分，是学好语调的基础，而且一些词的重音还有区分词性、词义的作用。因此我们记单词时要记住其重音位置。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
词的重音与次重音文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
重音：单音节词单独读时都重读，而不必标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
次重音：在含有3个或更多音节的单词中，有的除了有主重音还有次重音，次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。（注：一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m，n，l单独组成一个音节）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
七大特殊重音发音规律：文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
1. 英语中派生词的重音和词根重音一致。 派生词就是一些有同样词根的词。比如： act, active, actively compare comparison文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
2. 带下列前缀的词：a-, ab-, ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, re-, tans-, un-重音通常在第二音节上。例如： about abduce accede admire belong consult detect dislike文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
3. 带有下列后缀的词：-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment, -ary等，重音通常在第一个音节上。例如： customary scientist slavery factory realism文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
4. 带下列后缀的词：-aim, -ain, -cur, -eem, -duce, -ere, -firm, -gn, -oin, -oke, -ose, -pt, -rce, -self, -ume重音通常在第二音节。 contain occur sincere design confirm文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
5. 带下列后缀的词：-ade, -ain, -ee, -eer, -esque, -ette, -ique, -ine, -oon重音通常在最后一个音节。这些词一般都是从法语中借来的词。例如： employee antique magazine cigar volunteer gasoline文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
6. 带下列后缀的词：-eous, -ial, -ian, -ic, -ics, -ient, -ion, -ious, -ish, -it, -liar, -sive, -tal, -uous重音通常在倒数第二音节上。例如： occasion relation astonish deposit musician文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
7. 但是有些派生词，比如从名词派生出来的形容词，它的重音就得发生变化，通常是后移。 例如： science scientific accident accidental democrat democratic politics political文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/107954.html
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