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《肥皂泡》教学方案文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
教材解析文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
《肥皂泡》一文是我国著名作家冰心的作品，文笔清新自然，情感真实淳朴，意境深邃幽远。课文写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历。那小小的、不起眼的肥皂泡，经了她的手，她的嘴，以及她的眼，她的心，不但吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了自己童年的梦想，寄托了对美好生活的向往。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
课文共有5个自然段，介绍了肥皂泡的吹法，描写了肥皂泡的颜色、形状及变化，也写了吹肥皂泡时的心情和美妙的想象。在第1、2自然段，作者先讲述了自己小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡。母亲总是在阴雨时节教我们吹泡泡。课文开头简洁明快，直接表达了对吹肥皂泡这个游戏的喜爱。接下来，作者以细膩的笔触，用3个段落细致地描述了吹肥皂泡时的情景，以及从中体验到的无限快乐。第3自然段主要写了吹肥皂泡的过程。第4自然段主要描述了肥皂泡美丽奇妙的样子，描了孩子们吹肥皂泡时屏息凝神的状态。第5自然段写了由肥皂泡产生的美好想象，表达了我心里的快乐、骄傲与希望。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
课文语言细腻，给人以清新隽永的审美感受。第3自然段作者用和弄和弄慢慢地吹起轻轻地一提轻轻地扇送等词语，对做肥皂水、吹肥皂泡的过程进行了细致地描述，生动再现了孩子们吹肥皂泡时投入而专注的状态。第4自然段作者用五色的浮光表现肥皂泡在阳光下的颜色，用轻清透明玲珑娇软脆薄光影零乱等非常个性化的词语，写出了肥皂泡的形态。轻清透明不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。在描写大肥皂泡分裂成小球时，作者用玲珑娇软一词来表现她眼中的那些肥皂泡是多么小巧精致、柔软娇嫩。光影零乱，写的是肥皂泡在吹得太大、扇得太急之后，颤巍巍地飄游时所呈现出的景象。每一处描写都饱含了作者对肥皂泡的无限喜爱，情感流露真实自然。在写看肥皂泡时，作者用悬着心，仰着头，停着呼吸，把孩子们当时的动作及内心活动刻画得细致入微，充分写出了孩子们紧张、专注、担心与期待的情景。第5自然段作者把一个个轻清脆丽的小球比作一串美丽的梦，用是我们自己小心地轻轻吹起的写出了内心的无比骄傲，用那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽一连串的排比，充分表达了我们的骄傲与自豪。整篇文章语言飘逸。具有生动鲜明的画面感，充分体现了冰心散文清新隽永的语言特色。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
本文配了两幅插图，第一幅画是一个小女孩站在廊子上全神贯注地吹肥皂泡，她的神情那样投入和专注，吹起来的泡泡正在慢慢飘起。画面中的肥皂泡轻清脆丽，带着浮光，与天井里水注的点点水光相映成趣。第二幅插图描绘的是泡泡飞舞的情景。大小不一的泡泡已飞上屋檐，向着远方慢慢飘去，似乎真的要飞上天去、飞过海去，带给人美好的想象。两幅图有内在的联系，充分表现了课文的内容，营造了良好的学习氛围，有助于学生对课文内容的理解。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
教学目标文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.认识廊、若等8个生字，读准多音字和，会写皂、廊等12个字，会写肥皂泡、种类等12个词语。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.有感情地朗读课文，能说清楚吹肥皂泡的过程。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
教学重点文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
认识廊、若等8个生字，读准多音字和，会写皂、廊等12个字，会写肥皂泡、种类等12个词语。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
教学难点文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
能说清楚吹肥皂泡的过程。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
课时安排文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
3课时。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
教学过程文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
第一课时文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
谈话导入文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
同学们，见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？你觉得怎么样？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】通过谈话导入新课，拉近学生与作者的距离，使学生产生共鸣，更加有学习兴趣。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
作者简介文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
三、视频播放文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
四、初读课文文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.师：请同学们朗读课文，注意以下要求。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
要求：（1）遇到生字多读几遍，除了读准字音之外，还要看清字形。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（2）把句子读通顺。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（3）画出不认识、不理解的字词。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.我会认。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
师：下面老师这儿有几个词语宝宝，看大家认识他们吗？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
廊子 和弄 轻悠悠 假若 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（1）开火车读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（2）指名读，其他学生跟读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（3）全班齐读。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
3.多音字。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
师：本节课有一个多音字，我们一起来学习一下。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
huò（和面）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
和 hé （和好）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
hè （一唱一和）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
4.生字归类。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
上下结构：皂、悠、若、希文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
左右结构：剩、碗、娇、扯、仰、婴文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
半包围结构：廊、透文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
独体字：串文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
5.识字方法。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
加一加：白+七=皂文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
女+乔=娇文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
6.易错字。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
①透，禾宽而扁。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
巧记：走出房门，景色秀丽。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
②婴，女的一横要长。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
巧记：女孩儿头顶两贝壳。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
7.识字游戏。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】通过朗读课文，扫除阅读障碍。通过多种识字方法帮助学生认识本课新字文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
新词，并设计识字游戏环节，使本节课充满了趣味性。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
五、指导书写文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
下面我们来看本节课需要大家会写的13个生字，请大家认真观看生字视频。（播放生字视频）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
请同学们拿出田字格本，每个字认真写两遍。（教师巡视并批改）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
六、词语解释文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。本文指肥皂泡在空中的形态。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.山巅：山顶、顶峰的意思。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】配合插图及造句，让学生更加深入的理解词义。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
七、整体感知文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
自由朗读课文，思考：围绕肥皂泡，写了哪几个方面的内容？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
吹肥皂泡的时间和地点；文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
如何吹肥皂泡；文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
欣赏肥皂泡的样子；文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
关于肥皂泡的想象。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】整体感知全文，了解全文主要内容，为下节课的学习做好准备。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
八、课堂演练文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（一）看拼音，写汉字。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
xī wànɡ yīnɡ ér fēi yuè yí chuàn yǎnɡ tóu文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（二）在括号里填上适当的词语。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（ ）地吹 （ ）地提文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（ ）地扇 （ ）的肥皂泡文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
根据课文内容填空。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
课文主要写了（ ）肥皂泡、（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡，其中重点写的是（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
九、课堂小结文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
本节课我们学习了生字词，并且知道本文的主要内容。那么，你知道吹肥皂泡的过程了吗？我们下节课一起来说一说吧。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
十、布置作业文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.所有田字格生字工工整整写4遍。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.继续预习课文。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
第二课时文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
一、复习导入文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
上节课我们学习了生字，了解了课文的大概内容，这节课我们就来继续走进作者的快乐游戏。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】通过复习导入新课，既复习了上节课的内容，又衔接了本节课的内容，起到了承上启下的作用。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
二、互动课堂文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.请同学自由朗读课文第1～2自然段，勾画出我是在什么天气里吹肥皂泡的，文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
为什么选择在这种天气里吹肥皂泡。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
下雨的时节，不能到山上、海边去玩儿，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
时间：阴雨时节。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
原因：肥皂泡不容易破裂。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.请自由朗读第3自然段，圈画出描写作者吹肥皂泡的动作、肥皂泡形状的相关语句，文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
思考：从这些语句中，你能体会出什么？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（1）方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
和弄和弄可以换成别的词吗？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
和弄和弄是搅拌的意思，可以换成搅和搅和。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（2）然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时它能飞得很高很高。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
①蘸、吹、提、扇——这四个词让我好像亲眼看见作者吹肥皂泡的过程。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
②慢慢地吹起、轻轻地一提、轻悠悠地表明作者吹肥皂泡时动作轻柔。肥皂泡真是又轻又软啊。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
③说一说。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
3.朗读课文，试着用首先……然后……接着……这样的词语，并用自己的话说说吹肥皂泡的过程。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
例：首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，接着再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
4.过渡：同学们，请回忆一下有哪些理解难懂词语的方法呢？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
联系生活经验；借助插图；联系上下文；查字词典。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
冰心老奶奶是很久很久以前写的这篇文章，文中有些词句不太容易懂。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
5.请朗读课文第5自然段，先勾画出你觉得难懂的词句，然后用上面的方法想一想，文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
它们是什么意思，最后和同伴们交流一下。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
① 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
五色：原指青黄赤白黑五种颜色，后泛指多种颜色。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
浮光：表面的光泽。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
轻清透明：轻：轻盈；清：清亮透明；轻清透明：轻盈清亮透明。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
请根据词语的理解，连起来说一说，其他同学想象画面。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
②若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
玲珑，细致精巧；娇，脆弱；软，柔软；文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
玲珑娇软：细致精巧而脆弱柔软。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
请根据词语的理解，连起来说一说，其他同学想象画面。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
③有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
脆薄：脆：容易碎；脆薄：薄且容易碎。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
颤巍巍：抖动摇晃。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
光影零乱：肥皂泡上的五色浮光散乱。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
请根据词语的理解，连起来说一说，其他同学想象画面。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
④这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
光丽：光，光泽；丽，美丽。光丽：闪烁着光泽而又美丽。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
请根据词语的理解，连起来说一说，其他同学想象画面。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
6.默读第4自然段，思考：本段从哪些方面写了肥皂泡的美丽？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
颜色美丽：五色的浮光。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
形状美丽：大球 小球 薄球文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
姿态美丽：轻清透明 玲珑娇软 颤巍巍文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
7.请同学们听老师读这一自然段，思考：下面的关键词，体现了作者怎样的心情呢？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
轻清透明——读出肥皂泡在孩子们眼中的美丽与神奇。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
玲珑娇软——轻柔愉悦。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
颤巍巍 光影零乱——紧张专注担心与期待。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
请你也来试着读一读吧！（教师相机指导朗读）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】通过朗读课文，让学生深入了解文中词语的意思，加深学生对作者情感的体会。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
三、课堂小结文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
今天我们知道了制造肥皂泡的时间、地点、如何制造肥皂泡，以及肥皂泡的样子。那冰心老奶奶后面还会为我们介绍关于肥皂泡的什么呢？下节课让我们继续来学习。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】对本节课主要内容进行一个全面的总结，加深学生对于本节课的理解。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
四、布置作业文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.课后生字组词写一遍。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.将本课你喜欢的句子摘抄到积累本上。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
第三课时文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
一、 谈话导入文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
同学们，上节课我们学习了关于肥皂泡的前三个方面，大家还记得是哪三个方面吗？对，分别介绍了吹肥皂泡的时间和地点如何吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子这节课我们继续学习。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】通过谈话导入新课，激发学生阅读兴趣。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
二、课堂互动文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.自由朗读第5自然段，边读边思考：那一个个轻清脆丽的小球都有哪些去处？，并在文中做出勾画。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
①借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
②到天上，轻轻的挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
③或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅，又低低地落下，落到一个熟睡的婴儿的头发上……文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.除了那些地方，这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
请同学们展开想象，畅所欲言。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
3.通过朗读这一自然段，你从中感受到了什么？文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
①那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
轻轻——小心翼翼文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
轻轻——轻盈文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
那么……，那么……，那么……，那么……——感受到作者对肥皂泡无尽的喜爱。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
②目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
体会到作者的快乐、骄傲与希望。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
三、主题概括文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
这篇课文写的是冰心奶奶童年时做肥皂泡，吹肥皂泡的事情，寄托了对童年生活的向往。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
【设计意图】通过主题概括，让学生对文章内容进行概括理解，加深学生体会。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
四、课堂演练文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（一）在括号里填上恰当的词语。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（ ）的浮光 （ ）的小球文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（ ）地散裂 （ ）地飘过文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
选一选，填空。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（ ）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
A.做小橘灯 B.赏花 C.吹肥皂泡文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
（2）吹肥皂泡的技巧是（ ）文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
①慢慢地吹 ②快速地提文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
③使劲吹 ④轻轻地提文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
①② B. ①④ C. ②③文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
实际生活中，你有没有吹过肥皂泡？有什么新发现？ 试着谈一谈自己的感受。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
示例：这美丽的肥皂泡，轻轻地飞起，带着我的心愿飞向远方。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
课堂小结文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
冰心奶奶用生动细腻的描写，把我们带进了她美好、难忘的童年，我们仿佛看到了那一个个肥皂泡，还体会到了她热爱生活、富有童心的思想境界。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
六、布置作业文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
1.把自己吹肥皂泡的情景写下来。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
2.推荐书目：《繁星》《春水》《寄小读者》《小桔灯》。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/104973.html
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