哪一组是锅?

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小学低年级小朋友在接触到汉字的时候,经常会出现汉字混淆不清的情况下,尤其是这四个字:作、做、坐、座。现在小语一篇文章给你分析的清清楚楚~文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

做 和作文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

作和做,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

作,是古老的字文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

作这个字,很早的时候就有,最初的含义是起、发生,像现在我们仍然使用的振作、一鼓作气、枪声大作中的作,都是发生、兴起的意思。在这个意义上跟做不会打架,因为做无此含义。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

作和做,都有从事、制作、充当的含义,所以容易混淆。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

做,是后造字文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

做字,最早出现在宋、元时代,当即使播弄做作讲。到明代,做成了作的俗字,渐渐演变成为作的同义词。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

所以,区分作做用法的一般规律是:文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用作,成语都用作。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

2) 做单音节动词用,多数用做,少数用作的,其宾语内容也比较抽象。宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用作。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

3) 表身份、成绩、行为等义的作为,用作。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

4) 遇到没有把握的词,宁可写作不写做,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

坐与座文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

座是个名词,而坐是个动词文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

或者表示乘,搭:坐车,坐船。建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

把锅、壶等放在火上:坐锅。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

物体向后倒:房顶往后坐。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

座,本义为座位,供人坐的地方,也指位置,座次。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

又例如:文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

宝座(指帝王或神佛的座位),文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

上座(坐位分尊卑时,最尊的坐位叫上座),落文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

座(坐到位置上),满座,空座,首座,末座,楼座,茶座,专座,雅座。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

聪明的你学会了嘛?是不是这下再也不会混淆了?文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的、地、得文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

记忆小窍门文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

一、的、地、得用法口诀文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

大家都知道,的、地、得是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁、所以,用对的、地、得,是非常重要的。为了规范的、地、得的用法,并易记好懂,容易掌握,在此提供一组用法口诀供大家参考。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

(一)文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的地得,不一样,用法分别记心上,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

左边白,右边勺,名词跟在后面跑。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

左边土,右边也,地字站在动词前,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

认真地做操不马虎,专心地上课不大意,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

左边两人就使得,形容词前要用得,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

青青竹子长得快,参天大树长得慢,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

欢乐时光过得快,考试题目出得难。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

(二)的、地、得快板文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的地得、的地得,用作助词都读de.文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

作文写话用不准,朗读往往会念错。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

事物前面用的字,小朋友们都记着。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

动作前面用地字,位置千万不要挪。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

看得清,记得准,唱得好,飞得高。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

动作后面用得字,补充说明要记牢。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

(三)的、地、得用法简要口诀文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

名词前面白勺的,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

动词前面土也地,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

形容动后双人得,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

当作助词都读de。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的、地、得用法小析文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

地后面跟的都是表示动作的词或词语,如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

得前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的、地、得的用法补充说明文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

1、如果de的后面是很、真、太等这些词,十有八九用得。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

2、有一种情况,如他高兴得一蹦三尺高这句话里,后面的一蹦三尺高虽然是表示动作的,但是它是来形容高兴的程度的,所以也应该用得。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

例句分析,明确用法文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

这里有一组含有的、地、得的例句如下:文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。小明在海安儿童公园玩得很开心。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

总结:文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

1、的前面的词语一般用来修饰、限制的后面的事物,说明的后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

2、地前面的词语一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

3、得后面的词语一般用来补充说明得前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的、地、得的读音文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的、地、得是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音,但当他们附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声de,没有语音上的区别。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

但在书面语中有必要写成三个不同的字,这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的、地、得用法不同,意思有别文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

的、地、得附着在词或词组后面,在句子中起结构作用时,都读作de,在书写时却要写成三个不同的字,所以非常容易发生混淆。用得对,意思表达就明确,用得不对,有时也会产生意思的变化。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

比如:文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

看了这场电影,她激动得哭了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

看了这场电影,她激动地哭了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

这两句话从表面看只是一字之差,但意思不完全相同。前一句强调激动,哭了是对激动程度的补充说明。后一句主要是陈述哭了,激动是对哭的样子的修饰。因此两句用了不同的de。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

短语练习:给短语填上的地得文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

猛烈( )北风 胜利( )到达文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

惨痛( )教训 愤怒()声讨文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

鲜艳( )红旗 勇敢( )战士文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

迅速( )前进 耐心( )说服文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

丰富( )经验 热烈( )庆祝文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

巨大( )变化 积极( )参加文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

分析( )透彻 服务( )周到文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

广泛( )阅读 描写()生动文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

贯彻( )及时 毕生( )精力文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

观察( )仔细 感动( )流泪文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

答案:文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

猛烈( 的)北风 胜利( 地 )到达文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

惨痛( 的 )教训 愤怒(地)声讨文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

鲜艳( 的)红旗 勇敢( 的 )战士文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

迅速( 地)前进 耐心( 地)说服文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/101898.html

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  • 本文由 发表于 2023年3月14日 17:49:07
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