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部编版六年级上册第七课《开国大典》，全文怎么高效学习？看资深教师杜du帮学生梳理和讲解全文和课后题，带学生学好语文课文。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪激动的感情。下面就让我们走进这篇课文。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
（一）明确学习目标文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
，1.会写郑、宾等14个字，会写政府、外宾等20个词语。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
2.体会阅兵式这个场面中的点面结合的写作手法。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
3.了解开国大典的盛况，结合重点语句，感受热烈庄重的气氛。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
（二）字词的学习文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
1.生字组词文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
课后一共有14个生字，分别组成词语是：政治、政府、宾馆、宾客、宾至如归、酒盏、推杯换盏、栏杆、木栏、汇报、汇集、爆发、爆炸、宣布、心照不宣、旗帜、独树一帜、阅历丰富、阅读、管制、制作、平坦、坦途、距离、差距、隆重、兴隆、射箭、发射。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
2.近义词文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
汇集——聚集，挺立——屹立，瞻仰——景仰，排山倒海——翻天覆地。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
3.反义词文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
汇集——分散，挺立——弯曲，庄严——轻浮，肃静——喧哗。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
4.词语解释文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
典礼：郑重举行的仪式，比如：开幕典礼、结婚典礼、毕业典礼等等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
城防部队：守卫城市的军队。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
观礼台：观看盛大典礼的看台。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
迎风招展：招展：飘动，指旗帜随风飘动。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
擎：举。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
直奔：径直向某处去。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
五更天：大约早晨四五点钟。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
排山倒海：排是推开，倒是翻倒，推开山岳，翻倒大海，形容来势凶猛，声势很大。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
就位：到自己应到的位置上。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
诞生：（人）出生。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
肃立：庄严恭敬地站着。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
瞻仰：恭敬地看（多用于与逝者有关的事物）。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
宣读：在集会上向群众朗读（布告、文件等）。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
阅兵式：检阅军队的仪式。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
检阅：高级首长亲临军队或群众队伍的面前进行检验的仪式。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
装甲车：作战用的装有防弹钢板或武器的汽车或列车。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
钢铁巨人：形容战士们坚强高大的形象。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
次序：事物在空间或时间上，排列的先后。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
游行：广大群众为了庆祝、纪念、示威等，在街上结队而行。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
红流：指游行的队伍。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
（三)课文的学习文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
1.课文结构文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
第一部分（1——4自然段）：写了开国大典开始前天安门广场的情况。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
第二部分（5——14自然段）：写开国大典的盛况。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
第三部分（15自然段）：写开国大典结束后，光明充满了整个北京城。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
2.中心思想文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
本文通过记叙1949年10月1日在首都北京举行的开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们，特别是毛泽东主席的领袖风采。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
3.写作手法文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
同学们看语文书的第24页第12自然段，本段采用了点面结合法。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
这一段场面的描写，从整体上写了海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师等受检阅的部队，当时经过天安门广场时的情景。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
作者用服装的颜色、炮的不同类别、战车的排列和战士的仪态、骑兵师行动的整齐划一等这些细节来展示各个方阵的风采，让读者感到整个阅兵式的庄严与隆重，也让我们对各具特色的队伍，产生了深刻的印象。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
资深教师来指导：点面结合的写法。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
一是描写要有点有面。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
可以先写出一个场景中的整体情况，然后写具体的人物和活动。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
比如描写运动会，就可以先整体描写会场的情况，再选取一些有代表性的场景来进行描写。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
二是描写要有重点。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
既然是场面描写，必然会有很多人物，因此要分清主次，注意详略得当。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
比如描写运动会的场面，就可以选取大家最关心的竞赛或接力项目来进行描写。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
三是注意写出气氛。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
众多人物活动的场面，自然会体现不同的气氛，准确地描写出当时的气氛，能够更好地展示场面的特点，如：新年联欢的轻松快乐，清明扫墓的庄严肃穆，比赛过程的紧张激烈等。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
四是要注意层次清楚。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
描写时注意按照一定的顺序来写，使层次清楚，以便给人鲜明的印象。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
（四）课后题讲解文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
语文书后第一题，答案供学生参考学习。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
课文描写了群众入场、典礼仪式、阅兵式和群众游行四个大的场面。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
开国大典的过程：1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京的天安门广场上举行典礼。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
下午三点整，典礼开始，首先奏国歌，接着毛泽东主席宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！然后，升国旗。升旗以后，毛主席宣读了中央人民政府的公告。宣读公告完毕，阅兵式开始。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
受检阅的有海军、步兵、炮兵、战力车师、骑兵师，还有人民空军的飞机。阅兵式之后，开始了群众游行。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
直到晚上九点半，游行队伍才完全走出天安门广场。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
杜du老师来指导：默读时，可以边读边画出描写人们动作或行为的句子，然后体会这些句子反映出来的当时人们的心情。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
默读的过程中，可以将每个场面用小标题归纳出来：群众入场——典礼仪式——阅兵式——群众游行。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
最后将这几部分内容连起来，概括出开国大典的过程。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
第二题：课文描写这个场面时采用了点面结合的方法：面是整个场面，点是某些细节。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
首先从整体上写了受阅部队经过天安门广场时的整齐威武的情景，又用具体的细节展现了各个方阵的风采，同时也写了毛主席和群众在观看检阅时的喜悦、激动的心情。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
第三题：读这些句子时，要结合当时的背景来体会，也可以回想自己参加各种典礼时庄严热烈的气氛去体会，要重点抓住句中的关键词语及词语表达的字面意思及深层含义。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
在理解这些句子的基础上，关注描写场面和人们表现的语句，把自己认为表现这种气氛的句子找出来，并在旁边作简单的批注，然后和同学交流自己的体会和看法。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
除了题中的句子，还有：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
(批注：运用反复的修辞方法突出并强调了宣告和声音的庄严与雄伟，突出了对全中国的震动，以及全国人民为中华人民共和国的诞生而激动的心情。)文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
再有：三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
(批注：两个一齐写出了人们不约而同的动作，突出表现了参加典礼的人们对待典礼的庄严，瞻仰表现了人们对五星红旗的热爱，因为它象征着中国人民从此站起来了。)文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
关于本课的学习，大家还有哪些疑？可以在评论区留言给杜du老师，如果觉得老师的文章对你有帮助，欢迎大家给老师点赞，转发，谢谢。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/100755.html
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