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世纪恒通在线温馨提示:古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华,是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生练字达意的能力,全面提升学生的语文素养。基于此,统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及日积月累部分选编了113篇古诗词,既有理解运用的要求,也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读,以飨读者。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
【注 释】文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
①贺知章 (659~744),字季真,唐代著名诗人、书法家。他为人旷达,善谈笑,喜欢饮酒,晚年自号四明狂客,被杜甫称为饮中八仙之一。 ②碧玉:绿色的玉石,这里指柳叶的颜色嫩绿。 ③装:装饰,打扮。 ④绿丝绦:绿色丝线编成的带子,这里指随风飘拂的嫩柳条。绦,丝带。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
【译 文】文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
碧绿的嫩叶把整棵树装扮得美丽妖娆,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
千万条垂下的柳枝如同绿色的丝带一样。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
不知那细长的嫩叶是谁裁剪成的,文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
二月的春风就像一把神奇的剪刀。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
【赏 析】文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
这是一首咏物诗,歌咏的对象是柳树,时间是早春二月。首句以碧玉形容柳叶的翠绿晶莹,从整体上进行了描写。次句近距离描写柳树的枝条,用比喻的修辞手法展现出柳条的细嫩和轻柔。后两句则采用自问自答的形式,是谁有这般巧手,能够裁剪出这么美、这么多的细叶呢?第四句二月春风似剪刀,用充满想象力的语言进行了回答,从侧面衬托出春天的美好,表达了对春天深情的赞美。文章源自略懂百科-http://wswcn.cn/25794.html
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